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Aprovechar el poder de la AR y la VR en los programas de formación modernos

AR/VR/MR

Machine learning

En el ámbito del progreso tecnológico, realidad aumentada (AR) y realidad virtual (VR) destacan como innovaciones revolucionarias. Estas tecnologías han trascendido su papel inicial en el entretenimiento, encontrando importantes aplicaciones en diversas industrias, especialmente en el ámbito de la formación. Formación en realidad virtualencarnado por Software de formación en VRha ganado importancia y ofrece varias ventajas sobre las metodologías tradicionales.

La AR enriquece las experiencias del mundo real superponiendo información digital al entorno, lo que permite a los usuarios interactuar más eficazmente con su entorno. Por otro lado, la VR, piedra angular de la soluciones de formación en realidad virtualsumerge por completo a los usuarios en un mundo digital, proporcionándoles una experiencia multisensorial. En ejemplos de formación en realidad virtual incluyen simulaciones de vuelo, procedimientos médicos e incluso operaciones complejas de maquinaria.

La integración de las tecnologías AR/VR en los sistemas de formación reviste gran importancia, ya que ofrecen experiencias de aprendizaje interactivas y envolventes que los métodos de formación tradicionales y virtuales no pueden igualar. Según estudios26% de las empresas ya utilizan la VR/AR para la formación de sus empleados, lo que pone de manifiesto su creciente popularidad en el mundo corporativo.

Aunque las clases teóricas y la lectura apenas consiguen una retención del aprendizaje de 5% y 10%, respectivamente, la realidad virtual destaca entre las dos primeras, con un impresionante índice de retención de 75%. La eficacia de la formación con realidad virtual es el segundo sólo a la retención conseguida mediante el acto de enseñar a otros, que alcanza una tasa de retención 90% excepcional.

El potencial de mercado de la AR y la VR también es digno de mención. Statista proyectos que los ingresos en el mercado de AR y VR alcanzarán una cifra estimada de US$31,12 mil millones para 2023, lo que demuestra el crecimiento sustancial y las oportunidades en este campo tanto para soluciones de formación de realidad virtual como para otras aplicaciones.

AR/VR software transforms the training experience.

Step into the future of learning and elevate skills in a virtual world.

Pasar de los enfoques de formación tradicionales a formación inmersiva en VR

A lo largo de la historia, se han utilizado ampliamente métodos de formación convencionales como conferencias, libros de texto y demostraciones físicas. A pesar de haber demostrado cierta eficacia, estos métodos se han enfrentado a retos en términos de personalización, interacción y respuesta inmediata. Como consecuencia, tienden a ofrecer un encuentro de aprendizaje relativamente unilateral y pasivo, lo que plantea la necesidad de innovar con actividades como laboratorios prácticos, aprendizaje en grupo con enseñanza entre iguales y talleres diversos.

La era digital trajo consigo sistemas de formación en línea y plataformas de e-learning, que ofrecían mayor flexibilidad y accesibilidad. Permitían el aprendizaje a distancia y facilitaban a los alumnos el acceso a una amplia gama de recursos al alcance de la mano. Sin embargo, la falta de experiencias inmersivas seguía siendo un problema importante.

Se está produciendo un cambio revolucionario con la integración de la formación en VR y AR. Junto con la AR, realidad virtual inmersiva y formación inmersiva en VR abren nuevas posibilidades para entornos de aprendizaje altamente inmersivos e interactivos. Estos experiencias inmersivas de realidad virtual salvar eficazmente la distancia entre los conocimientos teóricos y la aplicación práctica.

Ventajas de la formación en realidad virtual y aumentada

En el panorama en rápida evolución de la educación y el desarrollo profesional, las tecnologías de realidad aumentada (AR) y realidad virtual han surgido como herramientas revolucionarias que redefinen las experiencias de aprendizaje. Al integrar a la perfección elementos virtuales en la formación, estas tecnologías inmersivas han desbloqueado toda una nueva dimensión de escenarios de formación interactivos e impactantes.

Adoptar el aprendizaje inmersivo: capacitar a los alumnos con simulaciones del mundo real

Las tecnologías de AR/VR están a punto de revolucionar la forma en que aprendemos transportando a los alumnos a entornos virtuales realistas. Estas simulaciones permiten a los alumnos participar en escenarios prácticos que imitan fielmente las situaciones del mundo real, fomentando una mejor comprensión y retención de la información. Imagínese a un estudiante de medicina realizando complicadas intervenciones quirúrgicas en un entorno digital sin riesgos, o a un recluta militar recibiendo formación de combate sin sufrir ningún daño físico. Las oportunidades de aprendizaje experimental son ilimitadas, y el impacto en el desarrollo de las habilidades de los alumnos no tiene parangón.

Garantizar la seguridad en escenarios de formación de alto riesgo: mitigar los riesgos de la vida real

Una de las ventajas más significativas de la formación basada en AR/VR es su capacidad para reproducir situaciones peligrosas de la vida real sin someter a los alumnos a peligros reales. Esto la convierte en una herramienta revolucionaria para sectores de alto riesgo, como el médico, el militar y el industrial. Mediante la simulación de escenarios críticos, los alumnos pueden desarrollar su pericia y su capacidad de toma de decisiones en un entorno controlado, minimizando así la posibilidad de lesiones cuando se producen accidentes en la vida real.

Un ejemplo notable de la repercusión de la formación en VR sobre la seguridad en el lugar de trabajo puede verse en un estudiar realizado por Chaos Theory Games. Según su investigación, se ha demostrado que la formación en VR reduce las lesiones en el lugar de trabajo en la asombrosa cifra de 43%. Esta estadística por sí sola subraya el papel crucial que pueden desempeñar las tecnologías de AR/VR en la mejora de las normas de seguridad en diversos sectores.

El auge de la teleformación: superar las barreras geográficas

La llegada de la AR/VR ha marcado el comienzo de una nueva era de formación a distancia, que trasciende las limitaciones geográficas y amplía el acceso a una educación de calidad. Los alumnos pueden ahora participar en sesiones de formación interactivas desde la comodidad de sus hogares, eliminando la necesidad de presencia física en un centro de formación designado. Esta accesibilidad es especialmente valiosa para las personas que residen en zonas remotas o que no pueden desplazarse para recibir formación.

Además, la formación a distancia abre oportunidades para la colaboración global y el intercambio de conocimientos, reuniendo diversos talentos y perspectivas en un espacio virtual unificado. Como resultado, las organizaciones pueden fomentar una cultura de aprendizaje continuo y desarrollo de habilidades, independientemente de la ubicación de sus empleados.

Personalizar el proceso de aprendizaje: formación a medida para lograr el máximo impacto

Los enfoques de formación de talla única a menudo se quedan cortos a la hora de satisfacer los diversos estilos y necesidades de aprendizaje de las personas. Ahí es donde la formación con AR/VR brilla con luz propia. Estas tecnologías permiten a los tutores crear experiencias de aprendizaje personalizadas y adaptadas a las necesidades específicas de cada alumno.

A través de comentarios en tiempo real y simulaciones adaptativas, los sistemas de AR/VR pueden identificar las áreas en las que los alumnos destacan y señalar las que requieren mejoras. Este enfoque basado en datos permite a los formadores optimizar el contenido de la formación y los métodos de impartición, garantizando que cada alumno pueda alcanzar su máximo potencial.

Eficiencia en costes y tiempo: ahorro a largo plazo

Aunque algunos pueden considerar que los sistemas de AR/VR tienen unos costes de formación iniciales más elevados, a largo plazo suponen un ahorro sustancial para las organizaciones en términos de tiempo de formación, recursos y gastos operativos. Al sustituir a los métodos de formación tradicionales que requieren infraestructura física y gastos recurrentes, la formación con AR/VR se convierte en una alternativa rentable.

Exploración de las aplicaciones de AR/VR en diversos campos de formación

Al simular escenarios del mundo real, las tecnologías de AR y VR ofrecen experiencias de aprendizaje inmersivas e interactivas, tendiendo un puente entre el conocimiento teórico y la aplicación práctica en diferentes campos. Ya sea en sanidad, aviación o atención al cliente, la formación virtual ofrece una oportunidad única para mejorar los métodos de formación tradicionales.

Sanidad

Los sistemas de AR/VR han abierto oportunidades sin precedentes en la asistencia sanitaria y la formación médica, impulsando al sector hacia métodos de aprendizaje más eficaces y eficientes. Los profesionales de la medicina pueden ahora practicar procedimientos quirúrgicos y técnicas de diagnóstico en un entorno virtual sin riesgos, lo que redunda en una mejora de las habilidades y una reducción de los errores. Según un encuesta realizado por Perkins Coie (2020), un asombroso 68% de los profesionales sanitarios cree que las simulaciones de formación médica AR/VR dominarán las nuevas soluciones y aplicaciones hasta 2022.

Imagínese a un cirujano novato capaz de realizar operaciones complejas varias veces, perfeccionando sus habilidades antes de entrar en el quirófano real. Esta experiencia inmersiva ayuda a generar confianza y competencia, lo que en última instancia beneficia tanto a los pacientes como a las instituciones sanitarias.

Centro Médico Bennett de Stamford, Connecticut, emplea AR para cirugías de columna. Esta formación en AR permite a los cirujanos visualizar el tejido interno de los pacientes con un nivel de detalle que mejora significativamente la precisión de la colocación de implantes y las incisiones, lo que en última instancia conduce a mejores resultados quirúrgicos.

Hospital Infantil de Los Ángeles utiliza VR para la formación con el fin de optimizar la formación traumatológica, haciéndola mucho más barata y flexible sin dejar de ser tan eficaz como los métodos tradicionales.

Los cirujanos de UConn Health beneficio de la rentabilidad y la independencia de ubicación de la formación en VR, ya que la aplicación basada en Oculus Quest 2 ofrece experiencias realistas y un aprendizaje acelerado.

Emergencia

En campos críticos como la seguridad y la respuesta a emergencias, la formación puede significar la diferencia entre la vida y la muerte. Las tecnologías de realidad aumentada y realidad virtual han aceptado el reto, permitiendo a los alumnos simular situaciones de emergencia de forma realista. Practicando estrategias de respuesta en escenarios virtuales, las personas pueden perfeccionar sus habilidades de toma de decisiones y mejorar su capacidad para manejar situaciones de alta presión sin exponerse a riesgos del mundo real.

Los departamentos de policía de Fort Myers, Florida, y SacramentoEn Fort Myers, California, se está aprovechando la formación en realidad virtual para mejorar la capacidad de los agentes a la hora de enfrentarse a problemas críticos. En Fort Myers, las simulaciones de realidad virtual sumergen a los agentes en situaciones que ponen en peligro sus vidas, como el trato con personas con problemas de salud mental o adicciones. El objetivo es practicar eficazmente técnicas de desescalada y evitar la escalada. El Departamento de Policía de Sacramento utiliza la VR para hacer frente a prejuicios implícitos, enfrentando a los agentes a situaciones en las que intervienen personas de distinto color de piel, con el objetivo de mejorar las respuestas y aumentar la comprensión.

Mientras tanto, la ciudad de Austin, EE, colabora con la empresa de realidad virtual ATS para ofrecer formación "justo a tiempo" al personal de emergencias. La formación en VR dota al personal de conocimientos sobre manejo de ambulancias, gestión de equipos y protocolos de respuesta en accidentes con múltiples víctimas. Las investigaciones demuestran que la formación virtual permite retener mejor la información y cometer menos errores que la formación presencial tradicional. Estas iniciativas ponen de manifiesto la creciente adopción de la VR en las fuerzas del orden y en la respuesta a emergencias, proporcionando oportunidades de formación prácticas y eficaces incluso en medio de desafíos como el brote de COVID-19.

Fabricación

Los sectores manufacturero e industrial suelen implicar maquinaria compleja y equipos peligrosos. Es posible que los métodos de formación tradicionales no preparen adecuadamente a los trabajadores para los retos a los que pueden enfrentarse in situ. Sin embargo, las plataformas AR/VR han revolucionado la formación en estos sectores, proporcionando escenarios muy realistas para el funcionamiento de la maquinaria. Como resultado, se reduce el riesgo de accidentes in situ, mientras que la productividad y la eficiencia mejoran significativamente.

Por ejemplo, un trabajador de una fábrica puede interactuar ahora con maquinaria virtual, solucionar posibles problemas y familiarizarse con el proceso antes de trabajar con el equipo real. Esta experiencia de aprendizaje inmersiva da lugar a una mano de obra más cualificada y segura de sí misma.

Atención al cliente

El servicio de atención al cliente es la piedra angular de muchas empresas, y la calidad de las interacciones con los clientes puede hacer o deshacer la reputación de una empresa. Del mismo modo, las competencias interpersonales, como la comunicación, la resolución de problemas y la empatía, desempeñan un papel crucial en el fomento de entornos de trabajo positivos y la mejora de la dinámica de equipo.

Las herramientas de AR/VR han entrado en escena para facilitar la formación en habilidades interpersonales. Al reproducir las interacciones con los clientes en entornos virtuales, los empleados pueden practicar el manejo de diferentes escenarios y situaciones difíciles. Esta formación en realidad aumentada y virtual fomenta la empatía, mejora la comunicación y agudiza la capacidad de resolución de problemas, lo que se traduce en una mayor satisfacción del cliente y un mejor rendimiento de los empleados.

Industria del automóvil

La AR y la VR están provocando cambios significativos en el sector de la automoción. En el ámbito del diseño, la AR superpone modelos digitales a vehículos físicos, agilizando las iteraciones y facilitando la identificación de errores. La formación en VR mejora la eficiencia del montaje y reduce los errores. La realidad aumentada mejora la experiencia del cliente al permitir la visualización de vehículos en diferentes configuraciones. Además, la AR ayuda en las tareas de mantenimiento y reparación con guías interactivas para los técnicos. En general, las tecnologías AR/VR aumentan la productividad, reducen los costes y mejoran la satisfacción del cliente en el sector de la automoción.

BMW utiliza realidad mixta para ahorrar tiempo y esfuerzo en las primeras fases del desarrollo del nuevo producto. BMW utiliza la realidad mixta (RM) para lograr un desarrollo eficaz en las primeras fases, como demuestra el BMW iX, su vehículo pionero fabricado con tecnología de juegos. La realidad mixta permite visualizar rápidamente las funciones del vehículo y los nuevos conceptos del interior, lo que aumenta la flexibilidad de los desarrolladores. La rápida presentación de funciones y diseños interiores en realidad virtual abre vías como la simulación de trayectos urbanos. Esto ofrece información sobre la visibilidad, el impacto de los ángulos de visión y la accesibilidad, proporcionando a los ingenieros de desarrollo una experiencia realista de la carretera dentro del coche.

Audi utiliza VR para que la formación reduzca los errores al trabajar con sistemas complejos. Están desarrollando un kit de desarrollo de software (SDK) que permite a los departamentos crear cursos de formación personalizados sin conocimientos de programación. Por ejemplo, su equipo de logística está aprendiendo el proceso de "recogida por luz" en una estación de trabajo virtual muy realista y detallada con solo unas gafas de realidad virtual y un par de controladores.

Volkswagen emplea a VR para impartir formación en cualquier momento y lugar, eliminando la necesidad de desplazamientos de larga distancia. Los empleados realizan las tareas como si estuvieran en las instalaciones. Además, la empresa pretende utilizar la tecnología para celebrar reuniones con participantes distribuidos geográficamente y ampliar las capacidades de las soluciones existentes con realidad aumentada.

Defensa

Las tecnologías AR/VR se utilizan ampliamente en la industria de defensa para entrenar a los soldados en escenarios de combate realistas, mejorar la planificación de misiones, facilitar las tareas de mantenimiento, mejorar el conocimiento de la situación en el campo de batalla y ayudar en el diseño y la creación de prototipos de equipos militares. Estas tecnologías aportan valiosos beneficios y mejoran la eficacia operativa de las fuerzas armadas en todo el mundo.

Por ejemplo, SimX colabora con las Fuerzas Aéreas y Espaciales de Estados Unidos en sistemas de formación únicos para operaciones especiales. Esta iniciativa forma parte del programa Virtual Advancement of Learning and Operational Readiness (VALOR). La solución proporciona formación en una variedad de funciones médicas e incluye tanto escenarios basados en la atención de bajas en combate táctico como en la atención médica rutinaria. Las soluciones de SimX se están desplegando en múltiples lugares de Estados Unidos, Europa y Asia para entrenar la cooperación de las tropas de operaciones especiales durante situaciones críticas que se producen sobre el terreno.

Logística

Las tecnologías AR/VR se utilizan ampliamente en el sector logístico para mejorar la formación de los empleados y la eficiencia operativa. Empresas como DB Schenker y DHL han adoptado métodos de formación en VR para abordar retos específicos en sus procesos logísticos.DB Schenker emplea a Formación en VR para operadores de carretillas elevadoras, que ofrece simulaciones realistas de zonas de almacenamiento y situaciones difíciles de practicar en el mundo real. Esto permite a los empleados aprender las operaciones de las carretillas elevadoras y las precauciones de seguridad con mayor eficacia, lo que se traduce en un manejo más rápido y seguro de las carretillas y una mejor comprensión del entorno del emplazamiento.NS (Ferrocarriles neerlandeses) utiliza VR para formar a los empleados a mantener una mejor visión de conjunto y responder con eficacia en situaciones imprevistas en las estaciones de tren. La recreación en 3D de una estación de tren permite a los empleados recibir instrucciones de seguridad en realidad virtual y manejar escenarios reales, mejorando sus habilidades de respuesta.

Finanzas

Las tecnologías de AR/VR encuentran muchas aplicaciones en el sector financiero, donde se utilizan para formar a los empleados en diversas tareas, como la apertura de cuentas y la aceptación o rechazo de solicitudes de préstamo. La inteligencia artificial se integra en la formación con VR para simular las interacciones con los clientes y enseñar al personal a manejar eficazmente las situaciones emocionales.

Bank of America es uno de esos casos. Tiene más de 50.000 empleados, y los métodos tradicionales de aprendizaje electrónico son insuficientes para desarrollar rápidamente las competencias. Para solucionarlo, el banco utiliza Formación en VR. La VR se emplea para tareas como la apertura de cuentas y la gestión de conversaciones con clientes, con IA que simula las interacciones con los clientes, incluidos escenarios emocionales como las solicitudes de préstamos. Este enfoque mejora la eficiencia, la escalabilidad y la empatía del personal.

Aviación

Las tecnologías AR/VR se han adoptado ampliamente en el sector de la aviación para mejorar la formación y la eficiencia operativa. Empresas como Boeing, Airbus, Rolls Royce y KLM han utilizado la formación en realidad virtual para preparar a astronautas, tripulantes de cabina, ingenieros de aviación y pilotos.

En 2021, Boeing comenzó a utilizar realidad virtual (VR) para entrenar exhaustivamente a los astronautas de la NASA en sus misiones a la Estación Espacial Internacional. La formación en VR abarca todos los aspectos de la misión, desde el despegue hasta el aterrizaje, y los auriculares Varjo garantizan una visualización nítida de la cabina, lo que permite una lectura crucial de botones e interruptores.

Avietra se especializa en formación de seguridad con VR para aerolíneas, ofreciendo simulaciones realistas para los miembros de la tripulación de cabina y cubriendo los preparativos previos al vuelo, el embarque y los procedimientos de emergencia. El éxito de la formación en VR ha quedado demostrado, ya que ahorra tiempo de formación en simulaciones físicas. Grandes aerolíneas como Qatar Airways utilizan la formación en VR de Avietra.

Airbus colaboró con Air France Industries y KLM Engineering para crear un curso de VR sobre mantenimiento de motores de Airbus A320. Este curso de VR rentable y que ahorra tiempo se basa en procesos reales de mantenimiento y pruebas de rodaje de aeronaves y puede gestionar 3 usuarios simultáneamente, 1 instructor y 2 alumnos.

Rolls Royce utiliza Formación en VR para que los mecánicos practiquen el desmontaje, examen y montaje de piezas del motor. La flexibilidad y eficacia de la formación con VR permite a los técnicos aprender más rápido en un entorno de trabajo.

KLM desarrollado un curso de formación en VR en tres fases para pilotos, que sustituye a algunos métodos de formación tradicionales, como la instrucción en el aula y los libros de texto. Las simulaciones de VR ahorran tiempo y costes, al tiempo que proporcionan una formación accesible y eficaz para los pilotos. El objetivo de KLM es que la AESA certifique esta formación en VR.

HoReCa

En el sector de la hostelería, las tecnologías de AR/VR se utilizan cada vez más para mejorar la experiencia de los clientes y la formación del personal. Estas tecnologías pueden emplearse de diversas formas para atraer a los clientes, ofrecer menús interactivos, mostrar visitas virtuales de las habitaciones del hotel y los espacios del restaurante, e incluso proporcionar experiencias gastronómicas inmersivas. Las aplicaciones de realidad aumentada permiten a los clientes visualizar los platos en 3D, ver información adicional sobre los ingredientes y acceder a menús interactivos a través de sus smartphones o auriculares de realidad aumentada. La VR puede utilizarse para la formación del personal, especialmente en simulaciones de cocina, donde chefs, camareros, administradores y otros miembros del personal pueden practicar el flujo de trabajo y situaciones particulares en un entorno virtual, lo que conduce a una experiencia más agradable para el cliente y una mayor eficiencia en la incorporación de nuevos empleados. Estas tecnologías están revolucionando el sector de la hostelería, creando experiencias innovadoras y memorables para los huéspedes al tiempo que optimizan la formación del personal y las operaciones.

Honeygrow, una cadena de restaurantes de comida rápida con sede en Filadelfia, adoptó la tecnología de VR para la incorporación de sus empleados. En tan solo 30 días de uso de la VR en su programa de formación, el porcentaje de empleados certificados pasó de 50% a la impresionante cifra de 77%. Los módulos de VR, interactivos y atractivos, facilitaron una comprensión más profunda de la cultura y los procesos operativos de la empresa, lo que dio lugar a que los miembros del equipo tuvieran más confianza en sí mismos y estuvieran mejor informados.

Afrontar los retos y las limitaciones de la formación en VR y AR

A pesar de su potencial para mejorar el aprendizaje a través de experiencias inmersivas e interactivas, la AR y la VR presentan ciertos retos y limitaciones que deben abordarse para aprovechar plenamente su potencial en la formación técnica.

Superar las barreras tecnológicas

La formación en VR y AR depende en gran medida de hardware y software de gama alta, lo que puede dar lugar a obstáculos tecnológicos. Los fallos técnicos y las limitaciones del hardware pueden dificultar una experiencia de formación fluida. Sin embargo, los continuos avances en hardware y software están reduciendo constantemente estas barreras, haciendo que la AR/VR sea más accesible y fácil de usar. Con el tiempo, la fiabilidad del hardware y la optimización del software seguirán mejorando, haciendo de la formación en VR y AR un proceso más fluido y eficiente.

Seguimiento y evaluación del progreso de los becarios

Evaluar el progreso de los alumnos en entornos de AR/VR puede resultar complicado debido a la naturaleza virtual de la experiencia. Los métodos tradicionales de evaluación, como la observación y la calificación, pueden no ser aplicables en un mundo virtual. Sin embargo, la integración de análisis avanzados y métricas de rendimiento en los sistemas AR/VR está permitiendo a los formadores evaluar eficazmente el rendimiento de los alumnos. Estos análisis proporcionan información valiosa sobre el comportamiento del alumno, los procesos de toma de decisiones y la retención de conocimientos, lo que permite a los formadores adaptar las instrucciones para satisfacer las necesidades individuales.

Adopción y resistencia al cambio

La adopción de la AR/VR en la formación requiere un cambio de paradigma con respecto a los métodos convencionales. Este cambio puede encontrar resistencia por parte de los formadores y los alumnos, que pueden mostrarse reacios a adoptar nuevas tecnologías. Sin embargo, a medida que las ventajas de la AR/VR se hagan más evidentes, es probable que la resistencia disminuya. La demostración de ventajas tangibles, como el aumento de la participación, la aceleración del aprendizaje y la mejora de la retención, fomentará una mayor aceptación de la AR/VR en la formación.

Problemas de salud

El uso prolongado de dispositivos de realidad aumentada y realidad virtual puede provocar problemas temporales de salud, como mareos y fatiga visual. Estas molestias físicas pueden obstaculizar el proceso de aprendizaje y disuadir a los alumnos de participar en la formación con VR y AR. Para mitigar estos efectos, los fabricantes se están centrando en diseños ergonómicos y en hardware y software más avanzados para los cascos. Además, la incorporación de descansos regulares durante las sesiones de formación y la posibilidad de ajustar la configuración para mayor comodidad individual pueden mejorar la experiencia general de formación en VR y AR.

Coste

Implantar la formación en VR puede conllevar importantes costes de desarrollo y costes asociados. Las inversiones necesarias en hardware y software de gama alta, junto con el largo proceso de creación de contenidos de AR/VR de alta calidad, pueden plantear problemas financieros a las organizaciones. Sin embargo, a medida que la tecnología se generalice y aumente la competencia en el mercado, podemos esperar que los precios disminuyan gradualmente, haciendo que la formación en VR y AR sea más asequible en el futuro.

Accesibilidad limitada

Una limitación importante de la formación en VR y AR es el acceso desigual al hardware necesario y a las conexiones a Internet. Es posible que no todos los alumnos tengan acceso a estos recursos, lo que podría excluirlos de participar en programas de formación en VR y AR. Para resolver este problema, las organizaciones pueden explorar soluciones de formación híbridas que combinen la realidad aumentada y la realidad virtual con métodos tradicionales, garantizando la inclusión de todos los alumnos. Otra medida que puede adoptarse (si el presupuesto lo permite) es establecer salas de formación especializadas en las que los miembros del personal encuentren siempre la posibilidad de dar rienda suelta a toda la funcionalidad de estos equipos.

Falta de normas

La ausencia de normas del sector para la formación en VR y AR puede crear obstáculos en el desarrollo y la implantación de contenidos. Sin directrices universalmente aceptadas, los desarrolladores pueden enfrentarse a problemas de compatibilidad entre distintas plataformas. La mejor manera de evitar estos problemas es desarrollar el software para un modelo concreto de hardware o utilizar motores capaces de ajustar las compilaciones de software a múltiples plataformas (como Unity o Unreal Engine).

Futuro de la formación en realidad aumentada y virtual

Las tecnologías de AR/VR tienen el potencial de revolucionar la formación en todos los sectores, especialmente cuando se combinan con IA y ML, permitiendo el aprendizaje adaptativo, el análisis predictivo y la automatización inteligente. Estas experiencias inmersivas e interactivas fomentan el aprendizaje personalizado, lo que mejora los resultados y la preparación para el mundo digital.

A pesar de desafíos como las barreras tecnológicas y el coste, el potencial transformador de la AR y la VR en la formación supera estos obstáculos, instando a organizaciones y particulares a aprovechar la oportunidad para lograr experiencias de formación inmersivas y eficaces. Adoptar la AR/VR puede remodelar las prácticas de formación, empoderar a los alumnos en la era digital e impulsar la educación y la formación hacia un futuro ilimitado de descubrimiento e innovación.

FAQ

¿Qué son la AR y la VR en la formación?

La formación en AR integra los contenidos digitales en el mundo real, mejorando las experiencias prácticas de aprendizaje. Mediante dispositivos como las gafas de realidad aumentada, los usuarios pueden ver instrucciones en tiempo real o interactuar con modelos 3D. Por el contrario, la formación en VR sumerge a los alumnos en un entorno simulado a través de auriculares de VR, ideales para escenarios de alto riesgo o costosas simulaciones del mundo real. Tanto la formación en AR como la formación en RV proporcionan plataformas de aprendizaje interactivas y atractivas, revolucionando los métodos de formación tradicionales.

¿En qué sectores puede aplicarse la formación en AR/VR?

La formación en VR y realidad aumentada es versátil y se ha adoptado en diversos sectores. Algunos sectores destacados son:

Sanidad: Para simulación quirúrgica de VR y escenarios de atención al paciente.
Aviación: Simular escenarios de vuelo para pilotos y tripulación.
Fabricación: Para el manejo de maquinaria y la formación técnica en cadenas de montaje.
Inmobiliaria: Ofrece visitas virtuales de propiedades y planificación espacial.
Militar: Para simulación de VR de combate y estrategia.
Educación: Mejora de las experiencias en el aula con modelos 3D interactivos.
Entretenimiento: Formación en técnicas de producción o ensayos escénicos.
Atención al cliente: Para escenarios de juegos de rol inmersivos y formación en habilidades interpersonales, que ayudan a los representantes a gestionar las diferentes interacciones con los clientes.

¿Cómo mejora la formación en AR/VR la formación en seguridad?

La formación AR/VR mejora la seguridad al proporcionar un entorno realista sin riesgos en el que los alumnos pueden experimentar situaciones peligrosas sin consecuencias en el mundo real. Proporciona simulaciones realistas de situaciones de alto riesgo, garantizando que los participantes en el programa de formación estén adecuadamente preparados. Los alumnos se benefician de la práctica repetitiva en estas simulaciones, lo que conduce a una mejor retención de los protocolos de seguridad. Con la formación en realidad aumentada, se proporciona información inmediata a través de superposiciones en tiempo real, que guían las acciones y las correcciones. Además, un programa de formación AR/VR ayuda a eliminar la necesidad de equipos o ubicaciones especializados y puede adaptarse para ofrecer escenarios adaptables específicos a las necesidades de la industria. En general, la formación AR/VR garantiza un enfoque más completo y eficaz de la formación en seguridad.

Sergey Molchanov Jefe de Diseño

Date: 17 de mayo de 2023

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